В Курской области завершился региональный конкурс «Я – наставник»
Региональный конкурс лучших практик наставничества «Я – наставник» проходил в Курской области с 13 февраля по 3 марта 2023 года. Он связан с реализацией в образовательных организациях региона целевой модели наставничества в рамках национального проекта "Образование".
Конкурс привлёк внимание широкой общественности к развитию системы наставничества в сфере образования как одной из эффективных форм социальных связей и продемонстрировал успешные практики образовательных организаций по реализации различных форм наставничества. Кроме того, конкурс объединил в профессиональном соперничестве 48 педагогов и стал площадкой для самовыражения творческой и профессиональной индивидуальности, реализации личностного потенциала и развития мастерства педагогических работников образовательных организаций в наставнической деятельности. Всё это способствует развитию кадровых условий для качественного образования.
В мероприятии приняли участие педагогические работники образовательных организаций, осуществляющие наставническую деятельность в образовательных организациях дополнительного, среднего профессионального и общего образования в том числе центра образования «Точка Роста», детских технопарка «Кванториум» на базе общеобразовательной организации, центра цифрового образования детей «IT – куб». Конкурсные номинации: «Наставничество в профессиональном образовании», «Наставничество в общем образовании», «Наставничество в дополнительном образовании», способствовали отражению специфики наставнической деятельности педагогов образовательных организаций среднего профессионального, дошкольного, начального, основного, среднего общего и дополнительного образования.
Конкурс проходил в смешанном формате, включающем заочное (отборочный этап и полуфинал) и очное (финал) проведение конкурсных испытаний.
На отборочный этап участники предоставили кейс наставника, демонстрирующий особенности реализуемой педагогическим работником наставнической деятельности, практический опыт по одной их форм наставничества («ученик-ученик»/«студент-студент», «учитель-учитель»/ «педагог-педагог», «студент-ученик», «работодатель-ученик», «работодатель-студент»). Кейс наставника включал паспорт и описание практики по одному из направлений наставнической деятельности, реализуемых в образовательной организации, и приложения, подтверждающие использование методического инструментария, иных материалов, используемых в представленной практике наставничества.
Жюри, рассмотрев все предоставленные материалы, определило 15 полуфиналистов, исходя из общего количества набранных баллов по заранее известным критериям. Полуфиналисты предоставили на очередной этап конкурса видеоролик «Я-наставник», отражающий объективные и достоверные сведения о совокупности профессиональных взглядов и позиций конкурсанта, процессе и результатах реализации наставнической деятельности участника, результатах наставнической практики; видеоряд о реализации наставнической деятельности, реализации программы наставничества, об авторской практике участника в рамках реализации программы наставничества. 9 участников стали финалистами конкурса. Они представили лучшие практики наставничества в 3 номинациях.
В номинации «Старт» (наставничество для молодых педагогов) финалистами стали:
Гоготова Юлия Владимировна, преподаватель Областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Курский педагогический колледж»;
Прешпективых Екатерина Николаевна, педагог-психолог Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 79» г. Курска;
Уткина Светлана Владимировна, учитель начальных классов Областного казенного общеобразовательного учреждения «Курская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»;
Финалистами в номинации «Мастерство» (наставничество для опытных педагогов) выступили:
Умеренкова Светлана Юрьевна, преподаватель Областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Свободинский аграрно-технический техникум им. К.К. Рокоссовского»;
Шахова Елена Николаевна, учитель Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Верхнелюбажская средняя общеобразовательная школа» Фатежского района;
Астапов Андрей Васильевич, учитель Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черницынская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского района;
Соперниками в номинации «Ориентир» (наставничество для обучающихся) на финальном этапе регионального конкурса «Я-наставник» явились:
Баландина Ольга Викторовна, преподаватель Областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Курский государственный техникум технологий и сервиса»;
Масленникова Ольга Викторовна, учитель Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Гирьянская средняя общеобразовательная школа» Беловского района;
Булгакова Надежда Ивановна, учитель Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №25» города Курска.
Финал регионального конкурса «Я – наставник» состоялся 3 марта 2023 года. Финалисты соревновались в двух испытаниях: публичной защите практики наставничества и решении открытого практического вопроса по теме «наставник-наставляемый».
Имена всех финалистов конкурса пополнят региональный реестр наставников. 9 лучших практик наставничества будут размещены на информационном ресурсе регионального наставнического центра официального сайта ОГБУ ДПО КИРО: http://new.kiro46.ru/regionalnyj-nastavnicheskij-tsentr.html
